UUPA No 23/2002

Mengapa anak membutuhkan perlindungan ? Mengapa begitu gencar upaya pemerintah dalam mensosialisasikan UUPA ??
Kekhasan anak, potensi dan kerentanannya, ketergantungannya kepada orang dewasa, membuat mereka lebih banyak memerlukan perlindungan dari kekerasan, bukan sebaliknya. Tidak boleh ada kompromi dalam menentang kekerasan terhadap anak, upaya mengakhiri pembenaran kekerasan terhadap anak, menjadikan anak adalah korban, diabaikan, sementara si pelaku kekerasan yang lebih banyak adalah orang dewasa justru makin dilindungi, ditutup-tutupi dan dibela dengan sedemikian gencar, hanya untuk membuktikan bahwa ia/seseorang tersebut tidak melakukan tindak kekerasan apapun. Tidak ada satupun tindakan yang dilakukan untuk menjunjung tinggi kepentingan si anak.
Betapa menyedihkan jika kejadian tersebut terjadi di sebuah lembaga institusi pendidikan dasar, upaya pembelaan yang begitu besarnya dilakukan demi menyelamatkan guru tanpa mempertimbangkan kepentingan terbaik anak. Pengabaian dan pembiaran yang dilakukan oleh pihak institusi tersebut serta tidak adanya pemahaman mengenai hak-hak anak dan upaya penyelenggaraan perlindungan terhadap anak, serta upaya penyelesaian yang tak jelas, makin membuat keprihatinan kita bersama. Sementara Dinas-dinas terkait dengan pendidikan dasar anak sudah mendukung upaya pemerintah, negara dalam melaksanakan dan mensosialisasikan perlindungan anak, dengan berbagai macam kegiatan dan program-program perlindungan anak, bekerjasama dengan lembaga internasional dan nasional, namun ternyata di tempat tersebut justru memutus peran masyarakat dalam menegakkan perlindungan atas kekerasan yang terjadi dalam lingkungan pendidikan tersebut. Terlalu berani bertindak demikian sebenarnya, yang menunjukkan rendahnya tingkat pemahaman perlindungan anak, mungkin disebabkan kurangnya pemahaman terhadap program-program perlindungan anak.

Anak-anak makin tak terlindungi .....

Kekerasan terhadap anak bersifat multidimensional dan menuntut respons yang bersifat menyeluruh. Studi-studi yang digunakan untuk menyebarkan pemahaman mengenai hak-hak dan perlindungan anak, yang mengkombinasikan perspektif hak-hak asasi manusia, kesehatan masyarakat, perlindungan anak, telah banyak dilakukan. Para pakar di bidangnya telah mendukung, bekerja sama dalam pelaksanaan UU perlindungan anak, namun tetap saja banyak orang yang tidak memahami dan mengerti, alih-alih mendukung, mereka justru menyatakan bahwa anak-anak perlu mengalami dan terbentur oleh suatu permasalahan agar kelak dikemudian hari mereka kuat dalam menjalani kehidupan yang lebih keras. Ironis sekali ......

Perlindungan anak dari kekerasan sangatlah mendesak. Anak-anak telah menderita dan lebih banyak menderita, akibat kekerasan yang tak terlihat dan tak terdengar. Jika saat ini telah semakin jelas skala dan dampak semua kekerasan terhadap anak, dengan makin banyaknya angka bunuh diri terhadap anak-anak, maka anak-anak harus diberi pencegahan dan perlindungan yang efektif di mana mereka memiliki hak yang harus terpenuhi bagaimanapun keadaannya.

SEKILAS Undang-Undang Perlindungan Anak
(UU No 23/2002)
Undang-Undang No 23/2002 tentang Perlindungan Anak (UUPA) merupakan langkah legislatif (kewajiban Negara) bagi implementasi hak anak, khususnya untuk memberikan perlindungan kepada anak. Dengan kata lain, UUPA No 23/2002 merupakan bagian dari aplikasi domestik dari Konvensi Hak Anak (KHA), namun demikian perlu diingat bahwa aplikasi domestik KHA tidak terbatas hanya dengan UUPA.

Perlindungan Anak adalah segala kegiatan untuk menjamin dan melindungi anak dan hak-haknya agar dapat hidup, tumbuh, berkembang dan berpartisipasi secara optimal sesuai dengan harkat dan martabat kemanusiaan, serta mendapat perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi.

STRUKTUR UUPA No 23/2002 :

• Terbagi dalam XIV Bab :
• Ketentuan Umum : penjelasan beberapa istilah (Ps 1)
• Asas dan Tujuan (Ps 2-3)
• Hak dan Kewajiban Anak (Ps 4-19)
• Kewajiban dan Tanggungjawab penyelenggaraan perlindungan anak (Ps 20-26)
• Kedudukan Anak (Ps 27-29)
• Kuasa Asuh (Ps 30-32)
• Perwalian (Ps 33-36)
• Pengasuhan dan Pengangkatan Anak (Ps 37-41)
• Penyelenggaraan perlindungan (Ps 42-71)
• Peran Masyarakat (Ps 72-73)
• Komisi Perlindungan Anak Indonesia (Ps 74-76)
• ketentuan Pidana (Ps 77-90)
• Ketentuan Peralihan (Ps 91)
• ketentuan Penutup (Ps92-93

ISI UUPA (Perspektif aplikasi domestik KHA) :

• Menegaskan pengakuan atas hak anak dan pembentukan KPAI (Komisi Perlindungan Anak Indonesia) (wilayah konstitusional).
• Menyediakan/melengkapi mekanisme perdata bagi perlindungan anak.
• Menyediakan/melengkapi mekanisme pidana bagi perlindungan anak.

ANAK :
Adalah seseorang yang belum berusia 18 (delapan belas) tahun, termasuk anak yang masih dalam kandungan.

Asas UUPA No 23/2002 : Pancasila dan UUD 1945

Prinsip Dasar UUPA :

1. Non Diskriminasi
2. Kepentingan terbaik anak
3. Hak untuk hidup, kelangsungan hidup, perkembangan, adalah hak dasar anak.
4. Penghargaan terhadap pendapat anak, adalah penghormatan atas hak untuk berpartisipasi.

TUJUAN UUPA :

1. Terpenuhinya hak-hak anak, agar dapat hidup, tumbuh, berkembang secara optimal
2. Terlindungi dari kekerasan dan diskriminasi

BAB III. UUPA No 23/2002, Hak dan Kewajiban Anak :


Setiap anak berhak :

• Hidup, tumbuh, berkembang dan berpartisipasi
• Diberikan Nama
• Beribadah menurut agamanya, berpikir dan berekspresi dengan tingkat kecerdasan dan usianya, di bawah bimbingan orangtua.
• Memperoleh pelayanan kesehatan, jaminan sosial sesuai dengan kebutuhan fisik, mental spiritual dan sosial.
• Mengetahui dan diasuh orangtuanya
• Pendidikan dan pengajaran (termasuk anak yang cacat baik fisik maupun mental)
• Menyatakan dan didengar pendapatnya, menerima, mencari dan memberikan informasi sesuai dengan tingkat kecerdasannya.
• Beristirahat dan memanfaatkan waktu luang
• Memperoleh perlindungan dari perlakuan : 
• diskriminasi
• eksploitasi 
• penelantaran 
• kekejaman 
• kekerasan fisik dan psikis 
• penganiayaan 
• ketidakadilan 
• serta perlakuan salah lainnya.

• Memperoleh perlindungan dari :
• penyalahgunaan dalam kegiatan politik, sengketa bersenjata
• kerusuhan sosial
• peristiwa yang mengandung unsur kekerasan dan peperangan
• Hak memperoleh perlindungan dari sasaran penyiksaan, penganiayaan, hukuman yang tidak manusiawi.
• Hak kebebasan sesuai hukum
• Penangkapan, penahanan, penjara anak dilakukan bila sesuai hukum, dan sebagai upaya terakhir.

 
KEWAJIBAN Anak

Setiap anak berkewajiban untuk :

• Menghormati orangtua dan guru
• Mencintai keluarga, masyarakat dan menyayangi teman
• Mencintai tanah air, bangsa dan negara
• menunaikan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya
• melaksanakan etika dan akhlak yang mulia

BAB IV UUPA No 23/2002, Mengenai Kewajiban dan Tanggungjawab penyelenggaraan perlindungan anak :

• Negara
• Pemerintah
• Masyarakat
• Keluarga
• Orangtua

BAB V. UUPA No 23/2002 Mengenai Kedudukan Anak

• Identitas anak, diberikan sejak lahir
• Dituangkan dalam akte kelahiran (yang pembuatannya menjadi tanggungjawab pemerintah dan tidak dikenakan biaya)

BAB VI. UUPA No 23/2002 Mengenai Kuasa Asuh

• Dalam hal orangtua melalaikan kewajiban, kuasa asuh orangtua bisa dicabut melalui penetapan pengadilan
• Penetapan pengadilan tersebut haruslah :
• Tidak memutus hubungan darah
• Tidak menghilangkan kewajiban orangtua untuk biaya hidup anaknya
• Batas waktu pencabutan

BAB VII dan VIII UUPA No 23/2002 Mengenai Perwalian, Pengasuhan dan Pengangkatan Anak

• Orangtua alternatif
• Perwalian apabila orangtua tidak cakap
• Perngasuhan apabila orangtua tidak mampu menjamin
• Kuasa asuh dicabut bila orangtua menjalankan kewajibannya, pengaduan dari keluarga, masyarakat ke pengadilan.
• Prinsip pengangkatan anak : Kepentingan terbaik anak (Best interest of the child)

BAB IX UUPA No 23/2002 Mengenai Penyelenggaraan Perlindungan Anak

• Agama, kesehatan, pendidikan, sosial dan perlindungan khusus
• perlindungan khusus pada:
  
• anak dalam situasi darurat,
  
• anak yang berkonflik dengan hukum,
• anak yang dieksploitasi secara seksual dan ekonomi,
• korban narkoba dan HIV/AIDS,
• korban penculikan dan perdagangan,
• korban kekerasan,
• anak cacat,
• korban penelantaran
• dan korban perlakuan salah lainnya.

BAB IX UUPA No 23/2002 Mengenai Peran Serta Masyarakat

• Memberikan kesempatan seluas-luasnya bagi masyarakat untuk berperan aktif dalam perlindungan anak.
• Melalui perseorangan ataupun lembaga
• Sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku (UU Parpol, UU Ormas, UU Yayasan, dsb)

BAB X Mengenai Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI)

• Tugas Pokok :
• melakukan sosialisasi semua peraturan perundangan tentang anak,
  
• mengumpulkan data dan info,
  
• menerima pengaduan,
  
• penelaahan

Tweet